Nagłówek
W ramach „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025” – oddziały przedszkolne otrzymały wsparcie finansowe w łącznej kwocie 3 125,00 zł na zakup książek będących nowościami wydawniczymi dla dzieci w wieku 5 – 6 lat oraz realizację działań promujących czytelnictwo. Książki wzbogaciły zbiory biblioteki szkolnej o 174 pozycje na kwotę 2625,27zł, 51 książeczek (o wartości 499,73 zł) przeznaczono na realizacje działań promujących czytelnictwo.
Mamy nadzieję, że zakup nowości wydawniczych przyczyni się do realizacji celów kształcenia w zakresie edukacji czytelniczej oraz będzie wpływać na rozwój zainteresowań czytelniczych i kształtowanie twórczych postaw dzieci.
Podstawa prawna programu:
Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 10 września 2021 r. w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021–2025”
Osoby odpowiedzialne za realizację programu:
Rok szkolny 2021/2022
Wychowawcy grup – Teresa Galińska, Ewa Witanowska
Bibliotekarz – Darosława Wojciechowska
Rok szkolny 2022/2023
Wychowawcy grup – Bogusława Januszewska , Małgorzata Łepkowska
Bibliotekarz – Darosława Wojciechowska
Drodzy Rodzice!
Wszyscy chcemy zapewnić naszym dzieciom dobrą przyszłość i dobre wykształcenie. Książka jest jednym z najważniejszych środków w dziedzinie przekazywania wiedzy.
Pierwszy krok dziecka z książką ma miejsce właśnie w domu rodzinnym. Nauka w szkole to kolejny etap, w którym możemy utrwalić u uczniów zamiłowanie do książek.
Dzięki rozbudzonej przyjemności czytania, nasze dzieci będą mogły rozważniej i bardziej odpowiedzialnie kształtować swoja przyszłość, a polska szkoła będzie wychowywała kompetentnych uczestników kultury, a nie biernych konsumentów informacji i wrażeń.
Wyrobienie nawyku regularnego czytania sprawia, że książki kojarzą się z rzeczą przyjemną. Może to udać się tylko dzięki zgodnej współpracy domu i szkoły. Czytanie rozwija sferę poznawczo – intelektualną, moralno – społeczną, wzbogaca wartości, rozwija pomnieć i wyobraźnie, zapewnia zdrowy rozwój emocjonalny dziecka oraz zapobiega uzależnieniu od telewizji i komputerów.
O tym jakie znaczenia moją mieć dla dziecka książki, musimy pamiętać zarówno my, nauczyciele, jaki i Państwo, Rodzice.
Czytanie:
- poprawia pamięć,
- ćwiczy mózg,
- wzbogaca słownictwo,
- uczy wyrażania uczuć,
- pomaga zrozumieć rzeczywistość,
- uczy rozumieć innych ludzi,
- dostarcza wiedzy,
- uczy przyswajania nowych wiadomości,
- ułatwia naukę,
- utrwala zasady ortografii,
- rozwija emocjonalnie,
- poprawia koncentracje,
- przyspiesza rozwój mowy u małych dzieci,
- rozwija umiejętności komunikacyjne.
Biblioteka szkolna otrzymały w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, który przewiduje rozwijanie zainteresowań uczniów przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, dotację na zakup nowości wydawniczych. Są to atrakcyjne, bestsellerowe pozycje.
Drodzy Rodzice, prosimy Was gorąco, abyście zachęcali swoje dzieci do wypożyczania i czytania tych książek. Młodzi ludzie, w których zaszczepiamy miłość do książek, na pewno będą czytać w przyszłości. Dajmy szansę naszym wychowankom, by wyrośli na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi.
Bibliotekarz szkolny
p. Darosława Wojciechowska
Mamy TO!
Mamy już książki pozyskane z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa dla oddziałów przedszkolnych.
Dzieci przeglądają przepiękne zdobycze, poznają zasady panujące w bibliotece, poznaj sposób wypożyczania książek. Chętni „zerówkowicze” mogą wypożyczyć pierwszą książkę do domu.
Każde dziecko z grupy 0a i 0b jest czytelnikiem szkolnej biblioteki.
29 WRZEŚNIA - OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ GŁOŚNEGO CZYTANIA
Dzieci z oddziałów przedszkolnych 0a i 0b wysłuchali opowiadanie JANINY PORAZIŃSKIEJ – patronki tego dnia pt. „Kozucha kłamczuch”. Głośno czytały pani dyrektor Ewa Grunwald, pani logopeda Maria Jaworowska i sekretarz szkolny pani Agnieszka Trzonkowska. Uroczystość zorganizowała bibliotekarka Darosława Wojciechowska.
Pod opieką wychowawców dzieci wykonały ilustracje do wysłuchanej książki. Najciekawsze prace wyeksponowano na tablicy informacyjnej - NPRCz.
„W KRAINIE BAJEK I BAŚNI”
8 listopada dzieci brały udział w szkolnych uroczystościach z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci Bajek.
Dzień ten poprzedzony był oglądaniem pięknie ilustrowanych książek z bajkami, przypomnieniem ich treści poprzez opowiadanie lub wysłuchanie czytanych treści.
Dzieci wybierały ulubione postaci, aby móc zaprezentować się na „balu postaci z bajek”. Było wspaniale.
11 listopada – Święto Odzyskania Niepodległości
Do uroczystości 11 listopada dzieci z grupy 0a i 0b przygotowywały się sumiennie. Grupa 0a wykonała flagi biało-czerwone, a 0b pokolorowała godło Polski. Zerówkowicze pięknie recytowały „Katechizm polskiego dziecka” – Władysława Bełzy, „Barwy ojczyste” – Czesława Janczarskiego, ćwiczyły śpiew hymnu polskiego. Poznali historię powstania naszego państwa na podstawie legendy „O Lechu, Czechu i Rusie”.
Obie grupy wzięły udział w akcji „Szkoła do hymnu”.
DZIAŁANIA PODJĘTE W NASZEJ SZKOLE W RAMACH NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA
Nagłówek
We wrześniu dzieci z grupy 0 a wybrały miejsce i zorganizowały "Kącik książki".
W ramach rozwijania słownictwa i rozbudzania wyobraźni dzieci z 0a wyjeżdżają do kina na filmy edukacyjne.
Przygotowanie świata dziecka poprzez szukanie i odnajdywanie mocnych stron i stawianie granic.
"Moja ulubiona postać bajkowa" - konkurs
Dnia 21.Xl w naszej szkole odbył się "Dzień Życzliwości". Dzieci z 0a brały w nim udział, wysłuchały bajek o życzliwości.
W dniach 21-25Xl trwał Tydzień Pluszowego Misia. Dzieci wysłuchały bajek o misiach i wzięły udział w konkursie plastycznym "Miś - mój najlepszy przyjaciel".
30 listopada dzieci poznały legendę o Św. Andrzeju i uczestniczyły w zabawach i wróżbach andrzejkowych.
Czytankowo
Rozbudzanie wyobraźni dziecka poprzez czytanie i słuchanie "Czytanie - to działa".
Czytam sobie - czytam Tobie
Rozwijanie u najmłodszych pasji do czytania. Poznawanie polskich tradycji bożonarodzeniowych poprzez czytanie bajek współczesnych: "Swiąteczna pobudka" Marzeny Kwietniewskiej Tolarczyk
Z wizytą w Bibliotece- Centrum Kultury w Szczuczynie
W dniach 14 i 15 grudnia 2022r. w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 czniowie klas 0A i 0B z wychowawczyniami Panią Bogusławą Januszewską, Panią Małgorzatą Łepkowską oraz bibliotekarką Panią Darosławą Wojciechowską odwiedzili Bibliotekę - Centrum Kultury w Szczuczynie.
Dzieci wysłuchały opowiadania o zmęczonej książce, dyskutowały na temat traktowania książek oraz opowiadały o ulubionych bajkach. Następnie wszyscy zamienili się w piratów by wspólnie zagrać w grę „Poszukiwacze skarbów” i odnaleźć skarb ukryty w „magicznej szafie” w Oddziale dla Dzieci. Uczniowie wzięli również udział w bajkowym quizie, a na koniec spotkania wspólnie zbudowaliśmy samoloty. Ileż było propozycji gdzie się nimi wybierzemy!
Dziękujemy BCK Szczuczyn za kreatywnie spędzony czas!
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
Jak Wojtek został strażakiem
Dzieci z grupy przedszkolnej zwiedziły Muzeum Pożarnictwa w Szczuczynie. Zapoznały się z pracą strażaków, obejrzały stare sprzęty związane ze strażą pożarną. Na zajęciach poznały bliżej ten zawód na podstawie książki Ralfa Butschkowa „Mądra mysz - Mam przyjaciela strażaka”. Dzieci z zainteresowaniem wysłuchały tekstu książki Czesława Janczarskiego „Jak Wojtek został strażakiem”. Zadaniem dzieci było odzwierciedlenie akcji utworu w działalności plastycznej.
Konkurs recytatorski
Dzieci z oddziałów przedszkolnych uczciły pamięć naszego patrona - Władysława Broniewskiego w 125 rocznicę urodzin (17 XII 1897r.) oraz zbliżającą sie 60 rocznicę śmierci (10 II 1962r.)
Przedszkolaki wystąpiły w konkursie recytatorskim wierszy z tomiku Władysława Broniewskiego "Dla dzieci". Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni - książkami pozyskanymi z programu Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa (promocja czytelnictwa)
Wspólne kolędowanie
Śpiewanie kolęd należy do jednego z najpiękniejszych zwyczajów Bożego Narodzenia. W dniu 22 grudnia 2022r. w naszej szkole odbyło się szkolne śpiewanie kolęd i pastorałek. Dzieci przedszkolne śpiewały kolędę " Przybieżeli do Betlejem". Kolędy wprowadziły nas w niepowtarzalny nastrój podkreślając ważność świątecznego wydarzenia, rodzinnego spotkania.